在行测言语理解中，主旨观点题属于一类重点题型，有的考生在做题时很快能够找准主旨，但是在选择选项的过程中却十分地纠结，这时候就需要我们保持高度的警惕，能够准确辨别选项的错误类型，排除干扰，找到正确选项。接下来带大家先来了解一下在主旨观点题中常见的选项设错类型：

 

　　第一种：无中生有，这种选项在题中一般比较好判断，多为题干中没有但是考生喜欢主观臆断而错选的选项。

 

　　第二种：针对非重点的内容设置，这种选项的内容一般原文会有涉及，但是不是文段强调的重点，所以其实我们要找准文段重点。

 

　　例1、我国要在21世纪中叶建成世界科技强国，科学文化建设将在这个历史进程中扮演非常重要的角色。在这个方面，我们有必要增强文化自信，文化自信不仅表现在对既往文化贡献与价值的认同上，更表现在融汇各种优质的文化资源、创造新文化的信心和决心上。尽管全面挖掘和传承我国传统文化中的科学因素、充分认识我国历史上对科学发展做出的贡献十分必要，但更需要思考如何在未来的科学发展和科学文化建设上，做出对世界有重要贡献的新成就，这应该是增强文化自信更重要的一个方面。

 

　　这段文字主要说的是：

 

　　A.文化自信表现在文化资源的整合和创新上

 

　　B.科学文化发展是建设科技强国的核心

 

　　C.判断中国科学发展对世界所做贡献的标准

 

　　D.科学文化建设中增强文化自信的途径

 

　　正确答案：D

 

　　【解析】文段第一句话阐述科学文化建设，引出第二句话强调要增强文化自信，后文补充说明从哪些方面增强文化自信，所以文段重点强调在科学文化建设中如何增强文化自信。A项，文化自信表现在文化资源的整合和创新上，知识文段解释说明的内容，属于非重点，排除。B项，科学文化发展是建设科技强国的核心，没有文段主题——文化自信，排除。C项文段没有涉及，属于无中生有，排除。D项为原文概括的重点，正确。所以本题选D。

 

　　第三种：针对重点内容设置的错误选项主要特征为过度推断、偷换概念或者表述笼统，这样的选项通常迷惑性较大，需要我们找到主旨之后认真比对再进行选择。

 

　　例2、如今，我们已经生活在信息时代。我们掌握的数据库越来越全面，它不再只是我们手头的一点点可怜的数据，而是包括了与这些现象相关的大量甚至全部的数据。我们不再需要那么担心某个数据点对整套分析的不利影响。我们要做的就是接受这些纷繁的数据并从中受益，而不是以高昂的代价消除所有的不确定性。

 

　　这段文字意在强调：

 

　　A. 所有的数据信息都不可避免地具有不确定性

 

　　B. 某单个数据点对整体分析并无大的消极影响

 

　　C. 大数据用概率说话，而不是囿于“确凿无疑”

 

　　D. 大数据时代，要学会接受并甄别纷繁与混乱

 

　　正确答案：C

 

　　【解析】文段第一句说明了背景是信息时代，接着论述我们掌握的数据库越来越全，说明我们不再需要那么担心某个数据点对整套分析的不利影响。最后一句通过我们要做得出作者的观点，即接受纷繁的数据并从中受益，而不是消除不确定性。A项“所有数据”表述过于绝对，排除;B项为文段非重点，排除;C项是文段重点内容的概括，正确;D项具有迷惑性，“甄别”不能从文段得出，排除，所以本题答案为C。