1.教育：孩子
A.种植：谷物
B.扑灭：炉火
C.霸占：领地
D.治疗：医生
2.鱼缸：金鱼
A.笼子：狮子
B.天空：雄鹰
C.森林：老虎
D.动物园：猴子
3.节能∶减排∶环保
A.火药∶造纸∶四大发明
B.起床∶步行∶上班
C.生产∶销售∶管理
D.锻炼∶营养∶健康
4.阴霾：失意
A.角落：寂寞
B.爆竹：喜庆
C.瑞雪：欢欣
D.滂沱：盛怒
5.厨师：炒鱿鱼
A.法官：和稀泥
B.司机：开天窗
C.脚夫：撂挑子
D.高手：摆擂台
贵州公务员考试网参考解析：
1.A【解析】第一步：判断题干词语间第一重逻辑关系
题干两词是对应关系，前者的对象是后者，教育的对象是孩子。D项治疗的对象应该是病人，而不是医生，不符合题干逻辑。
第二步：判断选项词语间第二重逻辑关系
教育孩子是为了让孩子成才，需要一个抚育过程。A项种植谷物是为了让谷物收获，也需要一个抚育过程，符合题干逻辑。B项扑灭炉火和C项霸占领地均不含题干这种逻辑，没有体现抚育过程。故正确答案为A。
2.A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干两词是对应关系，且是生存环境和动物的一一对应关系，这里的生存环境是指空间狭小，有禁锢性的。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
与题干逻辑关系相同的即为A。D项动物园虽然禁锢了猴子，但活动范围较大，B、C项不存在禁锢性，故正确答案为A。
3.D【解析】第一步：判断题干词语间的逻辑关系
题干前两词与第三个词构成因果关系，前两词为因第三个词为果。
第二步：判断选项词语间的逻辑关系
A中前两词与第三个词构成种属关系；B中前两词不是上班的原因；C中三词为并列关系；D中前两词与第三个词构成因果关系。因此正确答案为D。
4.C【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干两词是对应关系，且是自然现象与心情一一对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为C。A和B中没有自然现象，D中“滂沱”和“盛怒”虽然分别是自然现象和心情，但是它们之间没有对应关系，故正确答案为C。
5.C【解析】考察词语之间的对应关系和象征意义。题干第一个词是一种职业，第二个词是与第一个词表示的职业相关的动作；并且，第二个词一语双关，既可以表示一个简单的动作，又有特殊寓意。厨师的职业相关动作时炒鱿鱼，且炒鱿鱼也可以表示开除。C脚夫的职业相关动作是撂挑子，且撂挑子可以表示丢下该负责的工作不管。只有C项符合上述两个条件，即为答案。AB的动作与职业相关性不强，D的高手不是职业。
